Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Objetivo específico: Comprender la importancia de los sentimientos en la toma de decisiones.

Desarrollo:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el tema que se abordará.
   b. Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué creen que son los sentimientos y cómo influyen en nuestras vidas.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Presentar una breve presentación o video que explique cómo los sentimientos pueden influir en nuestras decisiones.
   b. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos compartan situaciones en las que han tomado decisiones basadas en sus sentimientos.
   c. Promover la reflexión sobre las consecuencias de tomar decisiones basadas únicamente en los sentimientos.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Realizar una ronda de preguntas y respuestas para reforzar los conceptos aprendidos.
   b. Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre técnicas para gestionar los sentimientos.

   
   

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Objetivo específico: Aprender técnicas para gestionar los sentimientos y aplicarlas en la toma de decisiones.

Desarrollo:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
   b. Realizar una dinámica de grupo para que los alumnos compartan cómo se sienten en ese momento.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Presentar diferentes técnicas para g