Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Objetivo PDA: Reflexiona éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y motivación para la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por desarrollo sustentable y cómo creen que se puede promover en las comunidades.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar el problema: acciones para el desarrollo sustentable en las comunidades.


• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Cada grupo deberá investigar y analizar una acción específica que promueva el desarrollo sustentable en su comunidad.


• Los estudiantes deberán identificar los principios éticos involucrados en dicha acción y cómo esta contribuye al desarrollo sustentable.


• Cada grupo deberá presentar su acción y reflexionar sobre los principios éticos relacionados.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las acciones presentadas por los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de los principios éticos como referente para el desarrollo sustentable.


• Asignar tareas de investigación para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.


• Motivar a los estudiantes para continuar trabajando en acciones que promuevan el desarrollo sustentable en sus comunidades.