Procesos técnicos.

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Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 2º en el tema de Procesos técnicos utilizando la metodología de Aprendizaje servicio y enfoque interdisciplinario, teniendo en cuenta el objetivo de analizar los diferentes sistemas técnicos y su vinculación con la ciencia, sociedad, cultura, economía y naturaleza, además de atender al problema de realizar un producto o servicio con material reciclado. Cada sesión tendrá una duración de 50 minutos y se dividirá en tres fases: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:


Inicio:



  1. Saludo y presentación de la clase.

  2. Motivación: Presentación de imágenes de diferentes sistemas técnicos y preguntas para generar reflexión y debate en torno a las características y procesos de cada uno.

  3. Planteamiento del problema: Introducción del proyecto de realizar un producto o servicio con material reciclado y su importancia para la sociedad y el medio ambiente.


Desarrollo:



  1. Exposición teórica: Explicación de los diferentes sistemas técnicos (artesanales, industriales y automatizados) y sus características principales. Resaltar su relación con la ciencia, sociedad, cultura, economía y naturaleza.

  2. Actividad práctica: Realización de una actividad de clasificación de objetos según el sistema técnico al que pertenecen.


Cierre:



  1. Reflexión guiada: Preguntas para que los alumnos reflexionen sobre lo aprendido y su relación con el proyecto a realizar.

  2. Tarea: Investigación sobre ejemplos de productos o servicios realizados con material reciclado.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.

  2. Presentación de ejemplos de productos o servicios realizados con material reciclado como fuen