Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Nivel: Segundo grado de primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Lectura, escritura y matemáticas

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Objetivo (PDA): Los alumnos narrarán actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Los alumnos se agruparán en parejas y se les entregará una imagen relacionada con la escuela o la comunidad. Deberán describir la escena y narrar lo que creen que está sucediendo.


• Discusión en plenaria sobre las narraciones y las diferentes interpretaciones.


• Introducción a la organización temporal y causal en la narración: se explicará la importancia de contar los eventos en un orden lógico y relacionarlos entre sí.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de actividades que han tenido lugar en la escuela en los últimos días, ordenándolas cronológicamente.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán un cuento corto que narre una serie de eventos en la escuela. Se les pedirá que identifiquen la organización temporal y causal en el texto.


• Discusión en plenaria sobre la estructura narrativa del cuento y las relaciones entre los eventos.


• Actividad práctica: Los alumnos escribirán un párrafo narrando una actividad o evento que hayan vivido en la escuela, empleando la organización temporal y causal.

Sesión 3:

• Recapitulación de