Introducción a los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA):
Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Problemática a atender:
Importancia del reconocimiento de las artes en la manera de expresión de los alumnos.

Sesión 1: Introducción a los lenguajes artísticos (45 minutos)

• Presentación de la temática: La importancia de las artes en la expresión personal.


• Lluvia de ideas sobre las diferentes formas de expresión artística que conocen.


• Observación y descripción de diferentes obras de arte (pinturas, esculturas, música, etc.)


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una pequeña producción artística individual utilizando diferentes elementos como colores, formas y texturas.

Sesión 2: Exploración de los lenguajes artísticos (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y reflexión sobre las producciones artísticas realizadas por los alumnos.


• Introducción a los lenguajes artísticos: formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros.


• Actividad práctica: Los alumnos experimentarán con diferentes materiales y elementos artísticos para crear una producción colectiva, utilizando los lenguajes artísticos aprendidos.

Sesión 3: Relación con el mundo cercano (45 minutos)

• Compartir experiencias personales y situaciones imaginarias relacionadas c