Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Exploración del uso y transformación de materiales en los procesos técnicos de distintas comunidades para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características, en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Contaminación y falta de agua.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: proyección de imágenes y videos que muestren la contaminación y la falta de agua en distintas comunidades.


• Generación de preguntas iniciales sobre el tema.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los conceptos de materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Actividad práctica: los estudiantes investigarán y seleccionarán un material y un proceso técnico utilizado en la comunidad para analizar su impacto en la contaminación y el uso del agua.


• Trabajo en grupos para discutir y reflexionar sobre los hallazgos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad práctica.


• Reflexión grupal sobre las posibles soluciones a los problemas identificados.


• Asignación de tarea: los estudiantes deberán buscar información sobre alternativas más sostenibles y menos contaminantes en el uso de materiales y procesos técnicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada.


• Actividad de reflexión individual sobre cómo podrían