Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía en Secundaria 1º: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Objetivo: Comparar procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Conciliar los problemas comunitarios con los procesos productivos y sus consecuencias en la sociedad, economía y medio ambiente.

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema a resolver y su relevancia para la comunidad.


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Cómo se relacionan los procesos productivos con los problemas comunitarios? ¿Cuáles son las implicaciones sociales, económicas y ambientales de estos procesos en México y el mundo?

Desarrollo:

• Investigación en equipos de los diferentes procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo.


• Análisis de casos de estudio sobre la relación entre los procesos productivos y los problemas comunitarios.


• Identificación de las implicaciones sociales, económicas y ambientales de estos procesos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación y el análisis de casos.


• Reflexión grupal sobre las implicaciones de los procesos productivos en la comunidad, México y el mundo.


• Planteamiento de propuestas para conciliar los problemas comunitarios con los procesos productivos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y planteamiento de preguntas para profundizar en el tema: ¿Cuáles son las principales actividades económicas en México y el mundo?