Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 1º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: Emplear palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprenden en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Alumnos de nuevo ingreso que no conocen reglas y les cuesta trabajo seguirlas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos se presenten y expresen sus gustos.


• Realizar una actividad de expresión oral en la que los alumnos compartan algo que les hace sentir feliz.


• Reflexionar sobre la importancia de expresar nuestras emociones y necesidades.


• Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen diferentes situaciones en las que tengan que comunicar una necesidad o emoción.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes lenguajes de comunicación como el lenguaje de señas, imágenes, sonidos, etc.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos practiquen la comunicación utilizando diferentes lenguajes, expresando necesidades, emociones, gustos e ideas.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar diferentes lenguajes de comunicación en la comunidad.


• Realizar una actividad de expresión corporal en la que los alumnos representen diferentes emociones mediante movimientos corporales.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anter