Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Objetivo (PDA): Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: En el desarrollo de la planeación se atenderá al problema FSF.

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y planteamiento del problema

• Presentar el tema a los alumnos: extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.


• Explicar que en esta unidad se trabajarán las potencias con exponente entero y la raíz cuadrada, utilizando la notación científica.


• Plantear el problema FSF (Fuentes de energía sostenible para el futuro) y su relación con el tema a tratar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las operaciones y sus relaciones inversas, relacionándolas con el problema planteado.


• Plantear preguntas para motivar la indagación, por ejemplo: ¿Cómo podemos utilizar las operaciones matemáticas para resolver el problema de FSF?

Sesión 2 (45 minutos): Exploración de las potencias con exponente entero

• Realizar una actividad práctica relacionada con las potencias con exponente entero, como calcular el área de diferentes figuras utilizando la notación científica.


• Organizar a los alumnos en grupos para que investiguen y resuelvan problemas relacionados con el tema.


• Proporcionar recursos como libros de texto, calculadoras científicas y acceso a internet para que los alumnos puedan indagar sobre las potencias con exponente entero.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos durante la exploración.

Sesión 3 (45 minutos): Descubrimiento de la raíz cuadrada

• Introducir el concepto de r