Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Objetivo: Compara procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: La recolección de basura.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y revisión de tareas anteriores.


• Presentación del problema: "La recolección de basura en nuestra comunidad y sus implicaciones ambientales y sociales".


• Motivación: Mostrar imágenes o vídeos de contaminación producida por la basura y sus consecuencias en la salud y el medio ambiente.

Fase de desarrollo:

• Organización en grupos de trabajo.


• Investigación: Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre los procesos productivos y espacios económicos relacionados con la generación y recolección de basura en México y en el mundo.


• Análisis de la información: Los grupos deberán analizar la información recopilada, identificar las implicaciones sociales, económicas y ambientales de dichos procesos y espacios.

Fase de cierre:

• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y reflexiones sobre las implicaciones de los procesos productivos y espacios económicos relacionados con la generación y recolección de basura.


• Reflexión final: Los alumnos compartirán sus opiniones y reflexiones sobre la importancia de promover cambios en los procesos productivos para lograr una vida saludable y sostenible.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesió