Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Floricela ixtacua
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo para formular un proyecto de vida saludable, incluir factores protectores y proponer acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Tema transversal: Falta de planificación de vida en alumnos de secundaria
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes de alimentos ultraprocesados y preguntar a los alumnos si los consumen con frecuencia y por qué creen que son perjudiciales para la salud.
Desarrollo:
- Introducción al concepto de obesidad y diabetes: Definición, causas, consecuencias y factores de riesgo.
- Trabajo en grupos: Investigación sobre las causas de la obesidad y diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.
- Presentación de los resultados de la investigación por cada grupo y discusión en clase.
Cierre:
- Reflexión grupal: ¿Qué factores protectores podríamos incorporar en nuestra alimentación y estilo de vida para prevenir la obesidad y la diabetes?
- Tarea: Realizar una entrevista a un familiar o vecino para conocer su opinión sobre la importancia de una alimentación saludable y las acciones que podría tomar para reducir los factores de riesgo.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior: Recuerdan las causas de la obesidad y diabetes relaci