Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Salud sexual y reproductiva

Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: Falta de inclusividad cultural en la educación sexual: Puede haber una falta de reconocimiento y comprensión de las diferentes formas en que.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de reflexión: Los alumnos deberán responder a preguntas sobre la influencia de la cultura en el concepto de sexualidad, la comprensión de género y sexualidad en diferentes culturas y su opinión sobre el inicio consensuado de la actividad sexual. Se evaluará la comprensión del tema y la reflexión crítica.

   
   



2. Debate en grupo: Los alumnos participarán en un debate sobre las diferentes formas en que la cultura influye en el concepto de sexualidad y la comprensión de género y sexualidad en diferentes culturas. Se evaluará la participación y argumentación de los alumnos en el debate.

   
   

Sesión 1:
Inicio:

• Introducción al tema de la clase y su importancia.


• Presentación del problema de la falta de inclusividad cultural en la educación sexual.


• Motivación a través de preguntas: ¿Qué sabemos sobre las diferentes formas en que la cultura influye en el concepto de sexualidad