Introducción al texto de divulgación científica y reflexión sobre la violencia.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al texto de divulgación científica y reflexión sobre la violencia.
Duración: 45 minutos

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.
  
  
  • Realización de una breve dinámica para generar un ambiente de confianza y participación.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Explicación sobre qué es un texto de divulgación científica y cuáles son sus características principales.
  
  
  • Presentación de ejemplos de textos de divulgación científica relacionados con la temática de la violencia.
  
  
  • Reflexión y discusión en grupo sobre la violencia: causas, consecuencias y posibles soluciones.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Recapitulación de lo aprendido en la sesión.
  
  
  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer un texto de divulgación científica relacionado con la violencia.
  
  
  
  

Sesión 2:
Tema: Análisis de textos de divulgación científica sobre la violencia.
Duración: 45 minutos

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.
  
  
  
  



• Desarrollo (35 minutos):

  
  
  
  
  • Exposición por parte de los alumnos de los textos de divulgación científica que investigaron.
  
  
  • Análisis y discusión en grupo sobre las características de los textos presentados.
  
  
  • Identificación de las características comunes de los textos de divulgación científica sobre la violencia.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Recapitulación de lo aprendido en la sesión.
  
  
  • Asignación de una actividad para la siguiente sesión: elaborar un esquema sobre una de las causas de la violencia.
  
  
  
  

Sesión 3:
Tema: Elaboración de un texto de divulgación científica sobre una causa de la violencia.
Duración: 45 minutos

• Inicio (5 minutos):