La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 3º de Secundaria

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Problema a trabajar: Inseguridad y drogadicción.

Objetivo:

• Analizar las causas que llevaron a la intensificación del tráfico de esclavos y al uso del trabajo de éstos en los territorios colonizados de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Motivación: Mostrar imágenes o videos que representen la vida en las metrópolis coloniales y cómo se desarrollaba el sistema de dominación.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las causas que impulsaron el tráfico de esclavos y el uso de su trabajo en los territorios colonizados de América?

Desarrollo:

• Organización en grupos de trabajo.


• Investigación en fuentes confiables sobre el tráfico de esclavos y el uso de su trabajo en los territorios colonizados.


• Análisis de la información recopilada para identificar las causas que motivaron estas prácticas.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre las causas identificadas y su relación con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Asignación de tareas para la sesión siguiente: cada grupo deberá proponer una estrategia para abordar el problema de la inseguridad y la drogadicción desde una perspectiva interdisciplinaria.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de las tareas asignadas.


• Presentación de las estrategias propuestas por cada grupo para abordar el problema de la inseguridad y la drogadicción.


• Selección de la estrategia más adecuada, en base a los argumentos presenta