La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Plan de clase

Clase: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Objetivo (PDA): Aplica la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: La cultura de paz es un conjunto de valores, actitudes y comportamientos que rechazan la violencia y promueven la resolución pacífica de conflictos.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: La cultura de paz y su importancia en la sociedad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por cultura de paz.


• Explicación de los conceptos clave: valores, actitudes y comportamientos.


• Presentación del problema: ¿Cómo podemos promover la cultura de paz en nuestra comunidad escolar?

Fase de desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación y recopilación de información sobre la importancia de la cultura de paz y ejemplos de situaciones donde se haya promovido.


• Análisis de casos reales de violencia y conflictos y búsqueda de alternativas pacíficas para su resolución.


• Elaboración de propuestas concretas para promover la cultura de paz en la escuela.

Fase de cierre:

• Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.


• Debate y reflexión sobre las propuestas presentadas.


• Conclusiones y puesta en común de ideas principales.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del concepto de respeto a la vida y la dignid