La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La importancia de la Tabla periódica en la Química y su relación con el comportamiento químico de los elementos.

  
  



• Preguntas generadoras: ¿Qué saben sobre la Tabla periódica? ¿Para qué se utiliza? ¿Cómo creen que se clasifican los elementos en la Tabla periódica?

  
  



• Actividad motivadora: Mostrar imágenes de elementos químicos presentes en la comunidad y preguntar a los alumnos si conocen su utilidad o aplicaciones en la vida diaria.

  
  

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de la Tabla periódica en papel y en línea.


• Explicación de los conceptos de número atómico, grupos y periodos.


• Actividad práctica: Identificar el número atómico, grupo y periodo de algunos elementos químicos representativos.


• Discusión en grupos sobre las propiedades periódicas de los elementos representativos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.


• Introducción a los criterios de clasificación de los elementos químicos en la Tabla periódica: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Actividad práctica: Comparación de diferentes elementos químicos según sus propiedades periódicas.


• Discusión en grupos sobre có