Materiales, procesos técnicos y comunidad: Implementando alternativas sustentables

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad: Implementando alternativas sustentables

Grado: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo:
Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Problema interdisciplinario: Actitudes violentas

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas que ponen en riesgo el entorno de la comunidad.


• Explicación de la importancia de implementar alternativas sustentables para evitar estos riesgos.

Desarrollo:

• Realización de una investigación en grupos sobre diferentes materiales presentes en su entorno (plástico, papel, vidrio, etc.).


• Identificación de los procesos técnicos involucrados en la transformación de estos materiales.


• Reflexión sobre cómo estos procesos pueden afectar al medio ambiente y a la comunidad.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupos.


• Discusión sobre las alternativas sustentables que pueden implementarse en el uso y desecho de estos materiales.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Realización de una dinámica de grupo enfocada en la identificación de actitudes violentas y su impacto en la comunidad.

Desarrollo:

• Debate en grupos sobre las principales actitudes violentas identificadas y cómo afectan a la comunidad y al entorno.


• Investigación sobre proyectos o iniciativas que se hayan llevado a