Los cambios en nuestra comunidad

Angelica Pineda
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa las similitudes y diferencias entre los sucesos importantes de las distintas familias en la convivencia diaria, como cumpleaños, celebraciones o eventos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la clase: Los cambios en nuestra comunidad


Objetivo de la clase: Observar las similitudes y diferencias entre los sucesos importantes de las distintas familias en la convivencia diaria, como cumpleaños, celebraciones o eventos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Observa su entorno


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema mediante una conversación en grupo sobre los cambios que ocurren en nuestro entorno.

  • Presentación de imágenes de diferentes familias y comunidades para iniciar una reflexión sobre las formas de vida y costumbres de cada una.

  • Actividad práctica: Los alumnos dibujarán su familia y explicarán alguna costumbre o forma de vida que consideren importante.


Sesión 2:



  • Conversación sobre los diferentes sucesos importantes en la vida de las familias, como cumpleaños, celebraciones o eventos.

  • Observación de fotografías de diferentes eventos familiares y discusión sobre las similitudes y diferencias.

  • Actividad práctica: Los alumnos crearán una lista de sucesos importantes en la vida de su familia y compartirán una historia relacionada con alguno de ellos.


Sesión 3:



  • Conversación sobre los cambios que ocurren en los lugares y entornos de las comunidades.

  • Observación de imágenes de la localidad y comparación con imágenes antiguas para identificar los cambios.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán un collage con imágenes actuales y antiguas de su comunidad para resaltar los cambios.


Sesión 4:



  • Conversación sobre los cambios en los objetos a lo largo del tiempo.

  • Observación de diferentes objetos antiguos y modernos para identificar las diferen