Los afectos y su influencia en el bienestar
Claudia Gabriela Gonzalez- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Nivel: 6º de primaria
Objetivo PDA: Crea estrategias que ayudan a la expresión adecuada de las emociones, y que favorecen la interacción y el bienestar personal y social.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque transversal: Vida saludable e igualdad de género
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Identificando las emociones
Objetivo específico: Reconocer y nombrar las emociones básicas.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una breve dinámica de relajación y concentración.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación teórica sobre las emociones básicas y su influencia en el bienestar.
- Realización de una dinámica de identificación de emociones a través de imágenes o situaciones.
- Reflexión grupal sobre las emociones experimentadas.
Cierre (10 minutos):
- Elaboración de un mural colaborativo sobre las emociones identificadas.
- Planteamiento de preguntas de reflexión para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Título: Expresando las emociones
Objetivo específico: Desarrollar estrategias de expresión adecuada de las emociones.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Recuerdo del tema anterior y revisión de las preguntas de reflexión.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación teórica sobre las formas adecuadas de expresar las emociones.
- Realización de ejercicios prácticos de expresión emocional, como dramatizaciones o dibujos.
- Análisis y reflexión sobre las diferentes formas de expresión y su influencia en el bienestar personal y social.
Cierre (