Introducción al Sistema Solar y el Universo

C Y M M
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, describe y representa con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al Sistema Solar y el Universo
Objetivo: Introducir a los estudiantes al tema del Sistema Solar y el Universo, identificando las características generales de sus componentes.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una conversación informal sobre el espacio, preguntar a los estudiantes qué saben sobre el Sistema Solar y el Universo. Anotar las respuestas en una pizarra o papelógrafo.

  2. Lectura compartida: Leer un texto corto sobre el Sistema Solar y el Universo en voz alta a los estudiantes. Durante la lectura, detenerse para explicar conceptos clave y responder preguntas de los estudiantes.

  3. Actividad de indagación: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y proporcionarles materiales como libros, revistas o recursos en línea para que investiguen sobre los componentes del Sistema Solar (Sol, planetas, satélites y asteroides). Cada grupo debe elegir un componente para investigar y recopilar información sobre su forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos.

  4. Presentación de resultados: Cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase, utilizando modelos o dibujos para representar las características del componente que investigaron.


Sesión 2: Explorando los componentes del Sistema Solar
Objetivo: Profundizar en el conocimiento de los componentes del Sistema Solar, analizando las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.


Actividades:



  1. Recapitulación: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior, recordando las características generales del Sistema Solar y los componentes investigados