Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Tema: Cuidado de los animales desde una perspectiva comunitaria

Objetivo (PDA): Se interesa por lo que otras personas expresan, sienten y saben, e intercambia sus puntos de vista

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de inicio: Presentación del proyecto comunitario sobre el cuidado de los animales.


• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de cuidar a los animales y cómo podemos hacerlo desde nuestra comunidad.


• Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades de los animales y cómo podemos ayudarlos.


• Actividad de cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de comunicar nuestras ideas y necesidades respecto al cuidado de los animales.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Recordar la sesión anterior y las ideas compartidas.


• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de expresar nuestras emociones hacia los animales.


• Actividad principal: Realizar una actividad artística en la que los alumnos dibujen y cuenten cómo se sienten al cuidar y proteger a los animales.


• Actividad de cierre: Compartir los dibujos y reflexionar sobre las emociones expresadas.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Recordar la sesión anterior y las emociones expresadas.


• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de respetar los gustos de los animales y cómo podemos conocerlos mejor.


• Actividad principal: Realizar una visita a una granja o zoológico local para observar y aprender sobre los gustos y necesidades de diferentes animales.


• Actividad