Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Objetivo (PDA): Seleccionar, leer y escuchar cuentos de distintos orígenes y autores.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al proyecto comunitario y selección de cuentos

• Presentación del tema del proyecto comunitario: "Cuéntame tu historia y te diré quien eres".


• Explicación de la importancia de conocer y valorar las historias de nuestra comunidad.


• Discusión en grupo sobre la diversidad de cuentos presentes en la comunidad y su importancia.


• Actividad de selección de cuentos: Los alumnos deberán investigar y seleccionar un cuento de algún autor o origen de su comunidad.

Sesión 2 (45 minutos): Lectura y análisis de cuentos

• Compartir los cuentos seleccionados por los alumnos.


• Realizar una lectura en voz alta de los cuentos seleccionados y permitir que los alumnos los lean individualmente.


• Discusión en grupo sobre los elementos y características de cada cuento.


• Análisis de la estructura narrativa y los personajes de los cuentos.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán escribir una breve reseña del cuento que seleccionaron, resaltando lo que más les gustó y por qué.

Sesión 3 (45 minutos): Producción de cuentos y cierre del proyecto

• Revisión de las reseñas escritas por los alumnos y retroalimentación individual.


• Explicación de los elementos principales de un cuento (inicio, desarrollo y desenlace).


• Actividad de producción de cuentos: Los alumnos deberán crear su propio cuento, tomando como inspiración los cuentos seleccionados de su comunid