La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase - Química - Secundaria 3º - La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: TABLA PERIODICA

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: La Tabla periódica y sus propiedades.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la Tabla periódica y sus elementos.


• Plantear el problema interdisciplinario relacionado con la Tabla periódica: ¿Cómo se clasifican los elementos químicos y cuáles son sus propiedades?

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una copia de la Tabla periódica.


• Solicitar a los grupos que analicen la Tabla periódica y discutan cómo están clasificados los elementos.


• Proporcionar a los grupos preguntas guía para su análisis, como: ¿Cómo están organizados los elementos en la Tabla periódica? ¿Qué representan los grupos y periodos? ¿Cuál es el criterio de clasificación utilizado?


• Permitir que los grupos compartan sus conclusiones con el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con la clase para resumir los puntos cl