Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo (PDA): Clasificar objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); construirlos usando cajas, bloques o cubos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Introducir el tema de los cuerpos geométricos y sus características.

• Inicio:

  
  
  
  
  • Presentar una imagen de un cuerpo geométrico y preguntar a los alumnos si conocen su nombre y características.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre los objetos que los alumnos conocen y que tengan forma de cuerpos geométricos.
  
  
  
  



• Desarrollo:

  
  
  
  
  • Explicar los conceptos básicos de los cuerpos geométricos (caras, aristas y vértices).
  
  
  • Mostrar ejemplos de diferentes cuerpos geométricos y sus características.
  
  
  • Invitar a los alumnos a observar los objetos que trajeron de casa y clasificarlos según sus características.
  
  
  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan cuerpos geométricos utilizando cajas, bloques o cubos.
  
  
  
  



• Cierre:

  
  
  
  
  • Solicitar a los alumnos que compartan sus construcciones y expliquen las características de los cuerpos geométricos que utilizaron.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo: Reforzar los conceptos de cuerpos geométricos mediante la exploración de diferentes objetos.

• Inicio:

  
  
  
  
  • Realizar una breve revisión de la sesión anterior, recordando las características de los cuerpos geométricos.
  
  
  
  



• Desarrollo:

  
  
  
  
  • Organizar a los alumnos en grupos pequeños.
  
  
  • Distribuir diferentes objetos del entorno que tengan formas de cuerpos geométricos y pedir a los grupos que los clasifiqu