Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Promover con la colaboración de las familias, el uso responsable de los recursos de la naturaleza al satisfacer necesidades de alimentación, vestido y vivienda.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a resolver: El cuidado del agua y de las plantas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema.

• Presentar el tema "Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas" y explicar la importancia de cuidar los recursos naturales.


• Plantear el problema: "¿Cómo podemos cuidar el agua y las plantas en nuestra comunidad para satisfacer nuestras necesidades de alimentación, vestido y vivienda de manera responsable?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles soluciones al problema.

Sesión 2: Investigación y reflexión.

• Realizar una investigación en el aula sobre el uso responsable del agua y la importancia de las plantas para el medio ambiente.


• Reflexionar en grupo sobre las consecuencias de no cuidar el agua y las plantas.

Sesión 3: Acciones responsables.

• Organizar un juego de roles en el que los alumnos representen diferentes situaciones relacionadas con el uso responsable del agua y el cuidado de las plantas.


• Discutir en grupo las acciones responsables que se deben tomar en cada situación.

Sesión 4: Colaboración con las familias.

• Invitar a los padres de familia a participar en una actividad conjunta con los alumnos.


• Realizar una visita a un huerto comunitario o jardín botánico para aprende