Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Anita Juárez
Ubicación curricular
Contenido Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y expresa su rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan su integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicita apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.


Objetivo: Identificar y expresar el rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan la integridad física y emocional, tanto de manera directa como con el uso del internet y redes sociales, y solicitar apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Considerar el problema de la búsqueda de la identidad y los cambios emocionales que pueden generar miedo y trastornos en las relaciones en el entorno del alumno.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)



  • Presentar el tema y la importancia de respetar la dignidad e integridad personal.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual.

  • Ver un video o testimonio de una víctima de acoso o abuso sexual.

  • Realizar una reflexión grupal sobre el impacto de estas situaciones en la vida de las personas.


Sesión 2: Conociendo los límites corporales (45 minutos)



  • Explicar la importancia de conocer los límites corporales y el respeto hacia el cuerpo propio y el de los demás.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen en su cuerpo sus límites personales.

  • Realizar una actividad de juego de roles en la que los alumnos practiquen decir "no" y establecer límites en situaciones in