Etapas del desarrollo humano y salud sexual y reproductiva
OmAr EdEl TeQuIdA
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano y salud sexual y reproductiva
Objetivo (PDA): Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y la importancia de la salud sexual y reproductiva (45 minutos)
- Presentación del tema: Etapas del desarrollo humano y salud sexual y reproductiva.
- Motivar el interés de los estudiantes por el tema a través de preguntas y ejemplos relacionados con su vida diaria.
- Explicar la importancia de conocer las diferentes etapas del desarrollo humano y la importancia de la salud sexual y reproductiva.
- Presentación de los objetivos de la clase.
Sesión 2: Infancia y adolescencia (45 minutos)
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por infancia y adolescencia.
- Presentación de información sobre las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en la infancia y adolescencia.
- Realizar actividades prácticas como juegos de roles para que los estudiantes comprendan mejor los conceptos presentados.
Sesión 3: Madurez y vejez (45 minutos)
- Reflexionar sobre las etapas de madurez y vejez.
- Presentar información sobre las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en la madurez y vejez.
- Realizar actividades prácticas como entrevistas a personas adultas para que los estudiantes comprendan mejor los conceptos presentados.
Sesió