Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles sustentables para atender una problemática local.
Alba Patricia Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles sustentables para atender una problemática local.
Problema transversal: Sana Convivencia.
Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de evaluación de proyectos emprendedores. 2) Cuestionario de autoevaluación sobre habilidades de trabajo en equipo.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Procesos técnicos y emprendimientos artesanales o fabriles sustentables.
- Actividad de motivación: Exposición de diferentes ejemplos de emprendimientos sustentables en la comunidad.
Desarrollo:
- Explicación de los elementos del sistema técnico: insumos, procesos, productos y usuarios.
- Ejercicio práctico: Análisis de emprendimientos artesanales o fabriles existentes en la comunidad y su relación con los elementos del sistema técnico.
Cierre:
- Reflexión grupal: ¿Cómo los emprendimientos artesanales o fabriles pueden contribuir a solucionar problemáticas locales? ¿Cómo podemos implementarlos de manera sustentable?
- Asignación de tarea: Investigación sobre problemáticas locales y posibles emprendimientos para abordarlas.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior: Discusión de las problemáticas identificadas y los posibles emprendimientos.
Desarrollo:
- Introducción al enfoque de Aprendizaje servicio: ¿Cómo podemos trabajar en comunidad para solucionar las pro