El reto del cambio climático.
ADRIANA DINORAH MEDINA
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: El reto del cambio climático.
Objetivo: Indaga y analiza de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema socioemocional a atender: El impacto emocional que causa el cambio climático en las comunidades vulnerables.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes y videos que muestren los efectos del cambio climático en diferentes lugares del mundo.
- Reflexión inicial: ¿Por qué es importante estudiar el cambio climático?
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo.
- Presentación del problema socioemocional: Impacto emocional del cambio climático en comunidades vulnerables.
- Investigación en línea: Los alumnos investigarán sobre las consecuencias emocionales del cambio climático en diferentes comunidades del mundo.
- Registro de la información encontrada.
Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.
- Reflexión final: ¿Cómo se relaciona el cambio climático con los problemas socioemocionales?
- Tarea: Investigar sobre las medidas que se están tomando a nivel mundial para enfrentar el cambio climático.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Encuesta inicial: ¿Qué sabemos sobre las causas del cambio climático?
Desarrollo:
- Exposición magistral sobre las principales causas del cambio climático a nivel global.
- Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre las causas del cambio climático en México y su relación con la actividad humana.
- Registro de la información encontrada.
Cierre:
- Puesta en común de los hal