Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas para explorar los conocimientos previos de los alumnos sobre las etapas del desarrollo humano.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una etapa del desarrollo humano (infancia, adolescencia, madurez y vejez).


• Cada grupo investigará las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales de la etapa asignada utilizando diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Los grupos compartirán sus investigaciones con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción al tema de la reproducción humana y la importancia de la prevención de las infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre las preguntas que los alumnos tienen sobre el tema.


• Los alumnos investigarán en grupos las respuestas a las preguntas planteadas utilizando diferentes fuentes.


• Los grupos compartirán las respuestas encontradas y se discutirán en clase.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en la sesión an