Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Nivel: Secundaria 2º
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema: Principio de Pascal y Arquímedes.

Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se pueda aplicar el principio de Pascal y de Arquímedes.


• Presentar el problema a resolver: "Crear una estructura que pueda soportar el mayor peso posible utilizando los principios de Pascal y de Arquímedes".


• Explicar los conceptos básicos de los principios de Pascal y de Arquímedes.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Realizar una demostración práctica del principio de Pascal utilizando una jeringa y varios recipientes interconectados.


• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales como jeringas, tubos de plástico, recipientes de diferentes tamaños, agua y objetos pequeños de diferentes pesos.


• Pedir a los grupos que construyan una estructura utilizando los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Los alumnos deberán probar las estructuras colocando diferentes pesos sobre ellas y anotar los resultados.

Fase de cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexionar sobre las aplicaciones cotidianas de los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Asignar una tarea de escritura en la que los alumnos deberán explicar una actividad cotidiana relacionada con los prin