Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático - Explicación de cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Física (2º de secundaria)

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático - Explicación de cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Explica cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero.

Problema interdisciplinario: Que el alumno comprenda y entienda el proceso invernadero en su comunidad.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve introducción sobre el tema del cambio climático y su importancia en la actualidad.


• Motivar a los alumnos a pensar en el efecto invernadero y su relación con el cambio climático.

Desarrollo (35 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles material de investigación sobre el efecto invernadero.


• Pedir a los grupos que investiguen cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero.


• Proporcionar recursos adicionales como libros, artículos y sitios web para que los alumnos amplíen su investigación.

Cierre (5 minutos):

• Realizar una puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.


• Resaltar la importancia de comprender cómo la emisión de ciertos gases influye en el efecto invernadero.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Plantear la pregunta: ¿Cuál es el impacto del efecto invernadero en nuestra comunidad?

Desarrollo (35 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre posibles impactos del efecto invernadero en su comunidad.


• Dividir a los alumnos en grupos y asi