Factores que inciden en los procesos técnicos
LUIS ROMAN GASCA
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo PDA: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico
Tema transversal: Igualdad entre hombres y mujeres en la responsabilidad y el rendimiento en el trabajo
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
- Generar una conversación sobre la importancia de analizar diferentes factores al desarrollar soluciones técnicas.
- Introducir el problema de la igualdad entre hombres y mujeres en el trabajo y su relación con los procesos técnicos.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los factores sociales, económicos, culturales y naturales que pueden influir en los procesos técnicos.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un factor específico para investigar y analizar su impacto en el desarrollo de soluciones técnicas.
- Cada grupo investigará y realizará una presentación sobre su factor asignado, mencionando ejemplos y su relación con la calidad de vida.
Cierre:
- Discusión en grupo sobre las presentaciones y los factores analizados.
- Reflexionar sobre cómo estos factores pueden afectar la igualdad entre hombres y mujeres en el trabajo.
- Asignar tareas individuales para la próxima sesión, donde los alumnos investigarán ejemplos concretos de soluciones técnicas que hayan mejorado la calidad de vida.
Sesión 2:
Inicio:
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