Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Primaria 2º

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Objetivo (PDA): Registra información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La importancia de que los alumnos conozcan que los mitos y leyendas son partes de nuestra tradición mexicana y que se transmiten de una generación a otra.

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el tema y objetivo de estudio.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de mitos y leyendas mexicanas.


• Actividad principal: Leer en voz alta un mito o leyenda mexicana y pedir a los alumnos que tomen notas sobre los personajes, el lugar, el problema y la moraleja.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Recapitulación de la sesión anterior mediante preguntas sobre el mito o leyenda leído.


• Actividad principal: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes mitos o leyendas mexicanas para investigar en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras. Cada grupo debe registrar la información importante en un formato de resumen.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Retroalimentación de la investigación realizada por los alumnos en la sesión anterior.


• Actividad principal: Organizar una feria de mitos y leyendas mexicanas, donde cada grupo exponga su investigación y presente un resumen visual o