Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: "Conocimiento debil"


• Explicación del objetivo y su importancia


• Formación de grupos de trabajo


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Qué sabemos acerca del espacio geográfico?, ¿Cuáles son las formas de ubicación y representaciones más importantes?, ¿Cómo podemos reconocer saberes ancestrales relacionados con el espacio geográfico?


• Investigación individual y grupal sobre el tema para obtener información relevante


• Discusión en grupo sobre las respuestas a las preguntas generadoras

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación


• Análisis y discusión de la información recopilada


• Identificación de saberes ancestrales relacionados con el espacio geográfico en México y el mundo


• Reflexión sobre la importancia de estos saberes en la actualidad


• Elaboración de una lista de categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Sesión 3:

• Presentación de diferentes casos o ejemplos que ilustren las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico


• Análisis y discusión de cada caso


• Comparación de los saberes ancestrales con las representaciones actuales del espacio geográfico


• Reflexión sobre la influencia de los saberes ancestrales en las representaciones actuales

Sesión 4:

• Realización de actividades prácti