Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Dulce Isela Hernández
Ubicación curricular
Contenido Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.


PDA: Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema interdisciplinar: Identificación de los sistemas y funciones del cuerpo humano y de los seres vivos.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema interdisciplinar.



  • Presentar a los alumnos el tema "Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción".

  • Explicar el objetivo de la clase y la PDA.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la locomoción de animales y su relación con el entorno.

  • Plantear el problema interdisciplinar: ¿Cómo se relacionan los sistemas y funciones del cuerpo humano con la locomoción de los animales?


Sesión 2: Investigación sobre la locomoción de animales.



  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un animal para investigar.

  • Proporcionarles recursos como libros, internet y láminas para que investiguen sobre la locomoción de su animal asignado.

  • Los alumnos deberán recopilar información sobre las formas en las que se mueve y desplaza el animal en la búsqueda de alimento, agua o refugio.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la consulta de diferentes fuentes de información.


Sesión 3: Análisis de los resultados de la investigación.



  • Cada grupo presentará sus hallazgos sobre la locomoción del animal asign