Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo PDA: Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Uso de cantidades numéricas en las actividades cotidianas, compra venta.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del objetivo PDA y del problema interdisciplinar.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Los alumnos compartirán sus experiencias sobre el uso de números en actividades cotidianas, como la compra y venta.


• Planteamiento del problema: Se les presentará una situación problemática relacionada con el uso de números en actividades cotidianas.


• Brainstorming: Los alumnos generarán ideas sobre posibles soluciones al problema planteado.

Sesión 2:

• Investigación: Los alumnos realizarán una investigación guiada sobre los números naturales de más de nueve cifras y los números decimales.


• Recopilación de información: Los alumnos registrarán la información encontrada en una tabla o fichas.


• Reflexión: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus descubrimientos y reflexionen sobre la importancia de los números en la vida cotidiana.

Sesión 3:

• Aplicación de los conocimientos: Los alumnos resolverán problemas prácticos relacionados con el uso de números en actividades cotidianas, como la compra y venta.


• Trabajo en equipo: Los alumnos trabajarán en grupos para resolver los problemas propuestos y presentarán sus soluciones al resto de la clase.


• Reflexión y discusión: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus estrategias de