Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

Objetivo: Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza, involucrando a las personas de la familia y la escuela para colaborar en ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por cuidado de la naturaleza.


• Lectura de un cuento relacionado con el cuidado de la naturaleza.


• Reflexión grupal sobre el mensaje del cuento y la importancia de cuidar la naturaleza.


• Actividad práctica: Plantar semillas en macetas pequeñas y explicar a los alumnos cómo cuidarlas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Realización de una actividad de observación en el patio de la escuela: los alumnos deberán identificar elementos de la naturaleza que necesitan ser cuidados.


• Elaboración de una lista de acciones que pueden realizar para cuidar esos elementos.


• Actividad práctica: Realizar una limpieza en el patio de la escuela, recogiendo basura y cuidando de las plantas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Lectura de un libro sobre la importancia de conservar la naturaleza.


• Realización de un collage con imágenes relacionadas con el cuidado y conservación de la naturaleza.


• Actividad práctica: Realizar una visita al parque más cercano a la escuela para identificar elementos de la naturaleza que necesitan ser cuidados y conservados.

Sesión 4 (45 minutos):

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Elabora