Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Blanco Cadenas
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios


Grado: 4º de Primaria


Objetivo: Comprender advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.


Metodología: Proyecto comunitario


Integración interdisciplinar: Atender al problema de desconocimiento sobre cómo elaborar anuncios publicitarios.


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Empaques de productos y anuncios publicitarios.

  • Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes empaques de productos y pedirles que observen y comenten sobre los elementos que llaman su atención.

  • Explicación de la importancia de comprender las advertencias e instrucciones incluidas en los empaques de productos.

  • Actividad de análisis de empaques: Los alumnos seleccionarán un producto y analizarán las advertencias e instrucciones presentes en su empaque, comentando su importancia y utilidad.


Sesión 2:



  • Revisión de la actividad realizada en la sesión anterior.

  • Introducción al tema de los anuncios publicitarios.

  • Explicación sobre la finalidad de los anuncios publicitarios y cómo influyen en nuestras decisiones de compra.

  • Actividad de análisis de anuncios publicitarios: Los alumnos observarán diferentes anuncios publicitarios y comentarán sobre los mensajes que transmiten y las estrategias utilizadas para captar la atención del público.


Sesión 3:



  • Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.

  • Actividad de aplicación: Los alumnos trabajarán en parejas para crear su propio anuncio publ