Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Blanco Cadenas
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios


PDA (Propósito de aprendizaje): Comprende advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción al tema):



  • Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre el uso y la importancia de los empaques de productos y los anuncios publicitarios.

  • Realización de una actividad grupal para identificar diferentes tipos de empaques y anuncios publicitarios.

  • Discusión en grupo sobre las características de los empaques y anuncios publicitarios que llaman su atención.


Sesión 2 (Análisis de empaques):



  • Presentación de diferentes empaques de productos a los estudiantes.

  • Trabajo en grupos pequeños para analizar los empaques: identificar los elementos que contienen (información del producto, instrucciones, advertencias, etc.) y discutir su utilidad.

  • Puesta en común de los resultados y elaboración de conclusiones sobre la importancia de comprender la información contenida en los empaques.


Sesión 3 (Análisis de anuncios publicitarios):



  • Exposición de diferentes anuncios publicitarios a los estudiantes.

  • Trabajo en grupos pequeños para analizar los anuncios: identificar el mensaje que transmiten, los recursos utilizados para llamar la atención y persuadir, y discutir su efectividad.

  • Puesta en común de los resultados y reflexión sobre la influencia de los anuncios publicitarios en nuestras decisiones de compra.


Sesión 4 (Intercambio de comentarios):



  • División de la clase en parejas.

  • Cada pareja selecciona un anunci