Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Emmanuel Luna
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa criterios de divisibilidad y números primos al resolver problemas que implican calcular el máximo común divisor y mínimo común múltiplo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas" en Secundaria 2º utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y los objetivos de la unidad.

  • Discusión en clase sobre qué entienden los alumnos por operaciones y sus relaciones inversas.

  • Actividad: Los alumnos investigarán en parejas o grupos pequeños ejemplos de operaciones y sus relaciones inversas en la vida cotidiana.

  • Puesta en común y reflexión sobre los ejemplos encontrados.


Sesión 2:



  • Introducción al concepto de divisibilidad y números primos.

  • Actividad: Los alumnos investigarán en grupos pequeños qué es la divisibilidad y cómo identificar números primos.

  • Puesta en común y discusión sobre los hallazgos.


Sesión 3:



  • Presentación de los criterios de divisibilidad y cómo utilizarlos para resolver problemas.

  • Actividad: Los alumnos resolverán problemas que implican calcular el máximo común divisor utilizando los criterios de divisibilidad.

  • Puesta en común y discusión sobre las diferentes estrategias utilizadas por los alumnos.


Sesión 4:



  • Introducción al concepto de mínimo común múltiplo.

  • Actividad: Los alumnos investigarán en parejas o grupos pequeños cómo calcular el mínimo común múltiplo utilizando los números primos y los criterios de divisibilidad.

  • Puesta en común y discusión sobre los hallazgos.


Sesión 5:



  • Reforzamiento de los conceptos aprendidos hasta el momento.

  • Actividad: Los alumnos resolverán problemas que implican calcular el máximo común divisor y mínimo común múltiplo utilizando los criterios de divisibilidad y números primos.

  • Puesta en común y discusión sobre las estrategias ut