Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo

Tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Objetivo (PDA): Compara procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: ¿Cuáles son las implicaciones sociales, económicas y ambientales de los procesos productivos en México y en el mundo?

Integración interdisciplinar: Lectoescritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los procesos productivos y su impacto en la sociedad, la economía y el ambiente.


• Lectura de un texto relacionado con el tema y realización de preguntas de comprensión.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Formación de grupos de trabajo.


• Distribución de una lista de procesos productivos en México y en el mundo.


• Investigación en internet y fuentes bibliográficas sobre los procesos asignados.


• Elaboración de un mapa conceptual que detalle las implicaciones sociales, económicas y ambientales de cada proceso productivo.


• Presentación de los mapas conceptuales ante el grupo.

Sesión 2:

• Lectura de un texto sobre los espacios económicos en México y en el mundo.


• Análisis de los espacios económicos y su relación con los procesos productivos estudiados.


• Elaboración de una tabla comparativa que muestre las diferencias y similitudes entre los espacios económicos.


• Debate grupal sobre las conclusiones obtenidas.

Sesió