Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Percibir cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el entorno natural y social en el que se encuentran los alumnos.


• Discutir sobre la importancia de apreciar las cualidades estéticas en el entorno.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a los elementos de las artes y recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.


• Realizar una salida a un espacio natural cercano para observar y analizar las cualidades estéticas presentes en el entorno.


• Realizar un registro gráfico o escrito de las observaciones realizadas.

Sesión 2:

• Presentación de diversas manifestaciones artísticas que reflejan el entorno natural y social.


• Realizar una actividad de análisis y reflexión sobre la relación entre estas manifestaciones y el entorno en el que se desarrollan.


• Fomentar el debate y la discusión de ideas entre los alumnos.

Sesión 3:

• Incorporación de la problemática de las sustancias psicoactivas.


• Realizar una investigación sobre el impacto de estas sustancias en la comunidad.


• Realizar una actividad artística que refleje la problemática y sus consecuencias.

Sesión 4:

• Visita a una institución comunitaria que trabaje en la prevención y tratamiento de las sustancias psicoactivas.


• Realizar entrevistas a los profesionales de dicha institución