Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

Alma Flores
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.


Grado: 4º de primaria


Objetivo (PDA): Indagar y describir los problemas de contaminación del agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos en su comunidad; establecer relaciones causa-efecto en los ecosistemas, la salud de las personas y el bienestar de pueblos y culturas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Observar imágenes de diferentes tipos de contaminación y generar una lluvia de ideas sobre qué creen que son y sus posibles consecuencias.

  • Planteamiento de preguntas de investigación: ¿Qué tipos de contaminación existen en nuestra comunidad? ¿Cuáles son las causas y consecuencias de estas contaminaciones?

  • Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.

  • Investigación en fuentes de información (material impreso y digital) sobre los tipos de contaminación y sus efectos.

  • Registro de la información obtenida en un cuaderno de indagación.


Sesión 2:



  • Revisión de la información obtenida en la sesión anterior.

  • Actividad de análisis: Realizar un mapa conceptual sobre los tipos de contaminación y sus efectos en la naturaleza y en la salud.

  • Planteamiento de preguntas adicionales de investigación: ¿Qué actividades humanas están generando estos tipos de contaminación en nuestra comunidad? ¿Cómo afectan a los ecosistemas y a la salud de las personas?

  • Investigación en fuentes de información sobre las actividades humanas que generan contaminación en la comunidad.

  • Registro de la información obtenida en el cuade