Materiales, procesos técnicos y comunidad

Maria Amador
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Mal manejo de la basura


Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Fase de Inicio:



  • Presentación del tema: Mal manejo de la basura y su impacto en la sociedad y el medio ambiente.

  • Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias del mal manejo de la basura.


Fase de Desarrollo:



  • Introducción a los materiales y sus características.

  • Identificación de los materiales presentes en la basura común.

  • Investigación en grupos sobre los procesos técnicos utilizados para transformar estos materiales.


Fase de Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de explorar el uso y transformación de los materiales para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión: Investigar sobre comunidades que han implementado procesos técnicos eficientes para el manejo de la basura.


Sesión 2:


Fase de Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.

  • Compartir y discutir las investigaciones realizadas sobre comunidades con buen manejo de la basura.


Fase de Desarrollo:



  • Análisis de los procesos técnicos utilizados por las comunidades investigadas.

  • Identificación de las prácticas positivas que podrían aplicarse en nuestra propia comunidad.

  • Diseño de propuestas para mejorar el manejo de la basura en nuestra comunidad.


Fase de Cierre