Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo (PDA): Asociar los alimentos que consume, con los animales o plantas de los que provienen y evitar el desperdicio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a resolver: La falta de conocimiento de alimentos saludables.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: El maestro realizará una lluvia de ideas con los alumnos sobre los alimentos que consumen y los animales o plantas de los que provienen.


• Presentación del problema a resolver: El maestro planteará a los alumnos el problema de la falta de conocimiento de alimentos saludables y discutirá sobre la importancia de una alimentación adecuada.


• Actividad: Los alumnos realizarán dibujos de alimentos y los pegarán en un mural, identificando el animal o planta del que provienen.


• Cierre: El maestro resumirá los conceptos aprendidos y planteará la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Revisión de la actividad anterior: El maestro revisará el mural de alimentos y realizará preguntas a los alumnos sobre los animales o plantas de los que provienen.


• Investigación guiada: Los alumnos investigarán en parejas sobre los alimentos saludables y su importancia para la salud. Utilizarán materiales como libros y recursos digitales.


• Presentación de resultados: Cada pareja compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


• Cierre: El maestro dará retroalimentación sobre la investigación realizada y planteará la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Repaso de la información aprendida: El maestro realizará una actividad de repaso sobre los animales o