Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

PDA: Representa la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Vida saludable e Interculturalidad crítica

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y planteamiento del problema.

• Presentar el tema a los alumnos: "La importancia de valorar los ecosistemas y su relación con el territorio y la comunidad".


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los ecosistemas y su relación con el territorio.


• Presentar el problema: "Los alumnos desconocen que en algunos lugares del país todavía existe el trueque".


• Realizar una discusión en grupos pequeños sobre el trueque y su relevancia en la comunidad.


• Plantear la pregunta de investigación: "¿Cómo podemos valorar los ecosistemas y promover el trueque en nuestra comunidad?"

Sesión 2 (45 minutos): Investigación sobre los ecosistemas y el trueque.

• Los alumnos investigarán en grupos sobre los ecosistemas presentes en su territorio y cómo se relacionan con la comunidad.


• Investigarán también sobre el trueque: qué es, cómo funciona y dónde se practica actualmente.


• Cada grupo deberá recopilar la información y preparar una presentación para la siguiente sesión.

Sesión 3 (45 minutos): Presentación de la investigación y análisis de la información.

• Cada grupo presentará sus hallazgos sobre los ecosistemas y el trueque.


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