Materiales, procesos técnicos y comunidad: Mal manejo de la basura
Maria Amador
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad: Mal manejo de la basura
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Mal manejo de la basura".
- Realización de una lluvia de ideas sobre el manejo de los materiales y la basura en la comunidad.
- Explicación de la importancia de prevenir el daño social y ambiental a través de la adecuada gestión de los desechos.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre los distintos tipos de materiales y su proceso de descomposición.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre los problemas causados por el mal manejo de la basura.
- Lectura y análisis de casos reales relacionados con el mal manejo de la basura en distintas comunidades.
Cierre:
- Debate grupal sobre las soluciones posibles para prevenir el mal manejo de la basura.
- Elaboración de un plan de acción para mejorar la gestión de los desechos en la comunidad.
- Tarea: realizar un registro fotográfico de los problemas de basura en la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de las fotografías tomadas por los alumnos.
- Identificación de los problemas encontrados en la comunidad en relación al manejo de la basura.
- Reflexión sobre los impactos negativos de estos problemas en la sociedad y el medio ambiente.
Desarrollo:
- Presentación de técnicas de reciclaje y reutilización de materiales.
- Realización de actividades prácticas de transformación de materia