Valoración de los ecosistemas y el trueque en mi comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de los ecosistemas y el trueque en mi comunidad

Objetivo (PDA): Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque transversal: Vida saludable e Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los ecosistemas y su importancia

• Inicio: Presentación del objetivo de la clase y actividad de motivación.


• Desarrollo: Explicación sobre qué es un ecosistema y su importancia para la vida en el planeta. Ejemplos de diferentes tipos de ecosistemas.


• Actividad: Observación de imágenes de ecosistemas y identificación de sus características principales.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de valorar y preservar los ecosistemas.

Sesión 2:
Tema: Características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas

• Inicio: Repaso de la sesión anterior.


• Desarrollo: Explicación sobre cómo los ecosistemas influyen en la calidad de vida de las personas y las interacciones de la comunidad con ellos. Ejemplos de actividades humanas que impactan en los ecosistemas.


• Actividad: Elaboración de un cuadro comparativo donde se identifiquen las características del territorio y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de tener una relación responsable y sustentable con los ecosistemas.

Sesión 3:
Tema: El trueque como tradición cultural y su relación con los ecosistemas

• Inicio: Repaso de la sesión anter