Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Tema: Evitar la contaminación del agua por el ser humano y hacer conciencia para cuidar la naturaleza como la flora y fauna.

Objetivo: El alumno se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación de imágenes y videos que muestren la contaminación del agua y la importancia de cuidar la naturaleza.


• Organización de grupos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos para abordar el problema y buscar soluciones.


• Planteamiento del problema: Los grupos recibirán el problema de evitar la contaminación del agua por el ser humano y deberán reflexionar sobre sus causas y consecuencias.

Sesión 2:

• Investigación: Los grupos realizarán una investigación sobre las causas de la contaminación del agua y cómo afecta a la flora y fauna.


• Análisis de resultados: Los grupos discutirán y compartirán los resultados de su investigación y reflexionarán sobre la importancia de cuidar la naturaleza.

Sesión 3:

• Generación de propuestas: Los grupos analizarán las posibles soluciones para evitar la contaminación del agua y cuidar la naturaleza.


• Elaboración de carteles: Cada grupo diseñará un cartel que promueva el cuidado del agua y la naturaleza, utilizando materiales reciclados.

Sesión 4:

• Exposición de carteles: Los grupos presentarán sus carteles al resto de la clase y explicarán las razones por las que es importante cuidar el agua y la naturaleza.


• Debate: Se realizará u